Уважаемые посетители! С радостью представляем Вам новую рубрику на нашем сайте “Советы психолога”. Психологи Фонда социальной помощи “Планета Детства” будут отвечать на часто возникающие вопросы родителей.
Почему же дети кусаются?
Одной из причин этого явления является физиологическая потребность кусаться. Она наблюдается у детей в возрасте от 5 месяцев и связана с тем, что в раннем возрасте рот является одним из главных органов, помогающих ребенку в исследовании мира. Стремление «попробовать на зуб»» не только игрушки, но и других людей может быть связано с желанием приблизиться к окружающим и вступить с ними в контакт.
Вторая причина связана с эмоциональными проблемами: словарный запас ребенка в этом возрасте крайне мал, а потребность выражать чувства и эмоций не меньше, чем у взрослого, особенно в ситуации стресса либо ярких впечатлений. Поэтому малыш не находит другого выхода, как прибегнуть к привычному с рождения инструменту контакта с миром – рту.
Другая причина кусания связана с поведенческими особенностями ребенка. В возрасте 1,5-3 лет дети могут кусаться из-за сильных переживаний. Типичный пример – смена обстановки, например, когда ребенок начинает посещать детский сад. Он испытывает на прочность границы разумного и допустимого и стремится держать ситуацию под контролем. Бывает, что ребенок начинает кусаться в саду, пытаясь занять лидерскую позицию в кругу сверстников. Также дети, кусающие окружающих, могут переживать сложную психологическую ситуацию дома (рождение младшего брата или сестры, ссоры родителей).
Одним из факторов кусания может быть низкая сензитивность, то есть чувствительность к прикосновению. Дети с низкой сензитивностью отличаются низкой восприимчивостью к болевым воздействиям и не в полной мере понимают, что их прикосновения могут причинить другому человеку сильную боль.
Чего не стоит делать, если ребенок кусается:
- Нельзя кричать на ребенка или применять грубость по отношению к нему. Возможно, что кусая кого-либо, ребенком движет чувство злости. Он не способен осознавать то, что он делает. Приказывая ребенку, не дав ему успокоиться, вы можете спровоцировать у него еще большую вспышку ярости. Помните, остановленные агрессивные действия ребенка, могут привести к тому, что не выплеснувшиеся негативные эмоции останутся в ребенке.
- Если вас укусил ребенок, не кусайте его в ответ. В противном случае у него может закрепиться понимание того, что именно так и следует защищаться, отстаивать свое мнение. Либо ребенок может воспринять эту ситуацию как игру и кусать снова с удвоенной силой.
Что может сделать родитель:
- Если ребенок вас кусает, нужно мягко остановить его, не давая ему это делать: удержать ребенка или отстраниться самому. Дайте ему понять, что так делать неправильно, и предложите другой способ добиться желаемого. Пример: “Если ты хочешь эту игрушку, скажи словами, попроси меня, и я ее тебе отдам.
- Если ребенок кусается в детском саду по причине того, что он испытал эмоциональный стресс или сильное возбуждение, его следует отвести в спальню, дать успокоиться и поговорить с ним.
- Если малыш кусается оттого, что ему страшно или он не уверен в себе, его нужно подбодрить, похвалить (в разумных пределах, конечно), показать, что ничего страшного не происходит и совсем не нужно кусаться. Необходимо научить ребенка отвечать на обиду или угрозу другими способами, в первую очередь речевым. Методом развития речи могут выступать ролевые игры. Научившись отвечать словами, ребенок вскоре откажется от привычки кусаться или драться. Например, в ролевых играх родитель (или воспитатель, другие взрослые) может разыграть с ребенком сценки, в которых он должен ответить отказом: «тебя обидели», «у тебя отобрали игрушку», «ты испугался».
- Научите ребенка договариваться, выражать свои чувства, отстаивать свое мнение и желания словами. При случае говорите ребенку: «Мне нравится, что ты ведешь себя сдержанно».
Кусание ребенком в возрасте до 3 лет других людей – нормальная ситуация, если она не входит в привычку. Зачастую малышу достаточно несколько раз строго объяснить, что так делать нельзя, переключить его энергию на другой вид деятельности, и он перестанет кусаться.
доцент ВИУ РАНХиГС Забродина Т.И.
старший преподаватель Сагайдак В.А.
доцент ВИУ РАНХиГС Хрипунова С.В.